نموذج امتحان تجريبى أول لأبنائى بالصف الثالث ع

مديرية التربية والتعليم باسيوط امتحان نهاية الفصل الدراسى المــــــادة / لغة عربية
إدارة البداري التعليمــــــــــــية الاول 2012/ 2013 الصف الثالث الإعدادى
الاسم : الزمن /ساعتان ونصف
======== ============== ========
لاحظ أن الامتحان فى ورقتين
أولا : التعبير :أ- ( إجبارى) اكتب برقية لعمك تهنئه فيها بشفائه من المرض .
ب- اكتب فى واحد من الموضوعين الآتيين :-
1-للعمل دور هام فى حياة الفرد والجماعة .
2-للوطن فضل عليك .. اكتب فى هذا الموضوع موضحا واجبك نحوه.
---------------------------------------------------------------------------------------------
ثانيا : القراءة : أولاً) من قصة "طموح جارية"
" قالت فى نبرات هادئة : إن فرج الله قريب يا مولاى ، ولا أخال داود بعد هذه المدة الطويلة إلا مرسلا إليك يعرض شروطه ، وأرجو أن يوافق مولاى على كل ما يطلب
، حتى نتخلص من محبسه ، ونصل إلى بر السلامة "
( أ ) تخير الإجابة الصحيحة مما بين الأقواس فيما يلى :
* مرادف " أخال " " ( أظن ـ أجزم ـ أتأكد )
* مضاد " فرج " ( كرب ـ غضب ـ عذاب (
* علاقة ( حتى نتخلص ) بما قبلها ( تعليل ـ تفصيل ـ نتيجة )
( ب ) كانت شجرة الدر دائما متفائلة ، و نجم الدين متشائما . وضح ذلك
( ج ) ما الثمن الذي عرضه داود على نجم الدين مقابل الإفراج عنه ؟
( د ) لماذا فزعت ( ورد المنى ونور الصباح ) حينما علمتا بإطلاق سراح نجم الدين ، وشجرة الدر؟
-------------------------------------------------------------------------
ثانياً ) من موضوع (سميرة موسى)
تلقت " سميرة موسى " تعليمها الأولي بكتاب القرية حيث أتمت حفظ القرآن الكريم و ظهر نبوغها في المدرسة الأولية و بدا حبها الشديد للعلم و المعرفة و رغبتها في الكشف عن الغوامض ".
( أ ) تخير الإجابة الصحيحة مما بين الأقواس فيما يلى :
* المراد بـ " نبوغ " ( علو – تفوق - نجاح (
* معنى " أتمت " ( أكملت – بلغت – وصلت(
* مضاد " بدا " ( قل – اختفى - ضعف (
* ولدت "سميرة موسى " عام ( 1917 – 1907 - 1971 (
ب) ماذا فعلت " سميرة موسى " لتحقيق أملها في تسخير علوم الذرة لخير البشرية ؟
ج) كيف كرمت مصر الدكتورة سميرة موسى؟
-------------------------------------------------------------------------------------------------
ثالثا : النصوص :- 1-من نص " دروس الحياة":
" تعلمت أن أحاسب نفسي ، وأنصب لها الميزان ، ومحاسبة النفس عسيرة ، ولكنها واجبة ؛ حتى لا يتكرر الخطأ ويطول الجهل ويتمادى المرء في الضلال ، وهي على كلٍ أهون
و أخف من محاسبة الآخر "
( أ ) تخير الإجابة الصحيحة مما بين الأقواس فيما يلى :
* مضاد " عسيرة " ( مريحة – سارة – هينة - قريبة )
* " أهون – أخف " بينهما : ( تضاد – تقارب - ترادف )
* عمل " إبراهيم عبد القادر المازني " بـ ( التدريس – الطب - المحاماة )

*******بقية الأسئلة فى الورقة الثانية********

تابع امتحان اللغة العربية نهاية الفصل الدراسى الأول2012/2013 الصف الثالث الإعدادى
---------------------------------------------------------------------------------------------------
* ينتمي هذا الموضوع إلى :
( المقال السياسي– الدراسة العلمية – السيرة الذاتية – المقال الاجتماعي )
ب ) ما الفائدة التي تعود على الإنسان حين يحاسب نفسه ؟
ج) ما الجمال في قوله"تعلمت أن أحاسب نفسي ، وأنصب لها الميزان" ؟
2- من نص " الكتاب " :
أنا من بدل بالكتب الصحابا لم أجد لي وافيا إلا الكتابـــــا
صاحب إن عبته أو لم تعب ليس بالواجد للصاحب عابــــا
كلما أخلقتـــــــه جددنـــــي و كساني من حلى الفضل ثيابا
( أ ) تخير الإجابة الصحيحة مما بين الأقواس فيما يلى :
* مرادف " أخلقته " ( أبليته- جددته - حفظته )
* مضاد " عبته " ( أكرمته – مدحته - نفعته )
* جمع " وافيا " ( أوفياء – وفاة - وافيات (
ب ) ما موقف الشاعر من الكتاب ؟ و ما رأيك فيه ؟
ج) ما الجمال في قوله " كلما أخلقتـــــــه جددنـــــي " ؟
د ) أيهما أجمل ؟ و لماذا ؟
" أنا من بدل بالكتب الصحابا " – " أنا من بدل بالصحب الكتابا " ؟
---------------------------------------------------------------------------------------------
رابعا: النحو:- ( لوحظ في هذا العصر أن يد الإنسان عبثت بالبيئة نظافتها و دمرت المجتمع ثلثه تدميرا واضحا حتى أصبحت البيئة ملوثة فبئس عملا تشويه البيئة فيا أبناء الأمة
الكبرى لا تقصروا في نظافة بيئتكم )
أ- أعرب ما فوق الخط .
ب ـ استخرج من الفقرة :
ـ منادى و اذكر نوعه و علامة إعرابه .
- بدلين مختلفين و اذكر نوعهما .
- أسلوب ذم و حدد أركانه .
- ممنوعا من الصرف و اذكر سبب المنع .
جـ ) " المصري " نادي الكلمة السابقة ثم اضبطها بالشكل مع ذكر السبب
د ) " شاهدت معظم الآثار المصرية " اجعل المفعول به بدلا و اذكر نوعه .
هـ ) " الحفاظ على البيئة " اجعل هذه الكلمة مخصوصاً بالذم في جملة من تعبيرك
و) اجعل كلمة " حقائق " مجرورة بالفتحة مرة و بالكسرة مرة أخرى في جملتين من تعبيرك .
---------------------------------------------------------------------------------------------
خامسا : الخط : اكتب مايلى بخط النسخ مرة ، وبخط الرقعة مرة أخرى :-
" العلم يرفع بيوتا لاعماد لها والجهل يهدم بيوت العز والكرم "
---------------------------------------------------------------------------------------------------------
سادسا : الاملاء :اكتب مايملى عليك .
***** انتهت الأسئلة والله الموفق ****** تمنيات القائد لكم بالنجاح والتوفيق