ما معنى كلمة منتدى

المجالات المعايير مستوى الأداء
عوامل النجاح المعوقات الخطط المستقبلية
1-رؤية المدرسة ورسالتها: رؤية المدرسة.






الثالث 1- توجد للمدرسة رؤية واضحة ومعلنة.
2- شارك في وضع الرؤية ممثلين من جميع العاملين والمعلمين .
3- وجود لافتات ولوحات للاعلان عن الرؤية في كل مكان.
4- وجود نسخ لرؤية المدرسة مع العاملين.
--- -------
1-رؤية المدرسة ورسالتها: رسالة المدرسة.



الثالث 1-توجد للمدرسة رسالة واضحة ومعلنة.
2- شارك في وضع الرسالة ممثلين من جميع الأطراف المعنية (الإدارة العاملين والمعلمين ومجلس الأمناء والمؤسسات التربوية.
3- وجود لافتات لوحات للاعلان عن الرؤية في كل مكان.
4-وجود نسخ لرسالة المدرسة مع العاملين. --- --------
2-القيادة والحوكمة:






نظام للحوكمة الرشيدة.





الثالث 1- توظف القيادة القوانين واللوائح بما يحقق فاعلية المدرسـةوتطبق نظاماً لتفويض السلطات وتحديد المسئوليات طبقاً للاختصاصات.
2- تطبق القيادة التشريعات والقوانين التي نصت عليها وثيقة حقوق الطفل.
3- تفعل القيادة لوائح وقرارات مجلس الأمناء ومهامه وتوفر نظاماً لتلقى المقترحات والشكاوى، والتعامل معها.
4-تتبع القيادة آليات للحد من تغيب المتعلمين وتسربهم. ------ ------
2-القيادة والحوكمة













مجتمع التعلم.





الثالث 1-تدعم القيادة عمليتي التعليم والتعلم داخل المدرسة وتطبق نظاماً لمتابعة تقدم المتعلمين فى ضوء نواتج التعلم المستهدفة.
2-تطبق القيادة نظاماً لمتابعة أداء المعلمين وتقويمهم.
3- تدعم القيادة الأنشطة المختلفةوذلك من خلال مشاركة المدرسة في الأنشطة والمسابقات التي تسهم في تحقيق نواتج التعلم
4- تفعل المدرسة أساليب لتنمية المهارات القيادية للمتعلمين و تبادل الخبرات مع المؤسسات الأخرى.
5- تدعم القيادة التنمية المهنية المستدامة لجميع العاملين بالمدرسة. ---- ----
3- الموارد البشرية والمادية الموارد البشرية والمادية، وتوظيفها
الثالث 1- تخطط المؤسسة لأمنها وسلامتها.
2- تنمي المدرسة مهارات المتعلمين في اتباع قواعد الأمن والسلامة.
3- توظف المدرسة الموارد البشرية لتحقيق نواتج التعلم المستهدفة. ---- -----
3- الموارد البشرية والمادية:




مبنى مدرسي مستوي المواصفات التربوية.



الثالث 1- تتناسب مساحات الفصول وحجرات الأنشطة وتجهيزات الفناء مع اعداد وخصائص المتعلمين و خصائص المرحلة.
2- توجد بالمدرسة حجرات مجهزة ومناسبة للعاملين بها
3-توجد بالمدرسة المرافق الصحية الصالحة للاستخدام والتجهيزات اللازمة للرعاية الصحية.
4-توظف المدرسة المعامل المجهزة لتحقيق نواتج التعلم
5- يستوفي المبنى المدرسي مواصفات الأمن والسلامة. ---- --------
4-المشاركة المجتمعية:





شراكة فعالة بين المؤسسة والأسرة والمجتمع المحلي.


الثالث 1- تستخدم المدرسة آليات لتحقيق فاعلية دور الأسرة والمجتمع في العملية التعليمية
2- تفعل المدرسة نتائج الآليات المستخدمة لمشاركة الأسرة والمجتمع في التعليم
3- تقدم المدرسة خدمات متنوعة للمجتمع المحلي في ضوء امكاناتها.
4- تضع المدرسة برنامجاً لخدمة المجتمع المحلي في ضوء احتياجاته
5- تفعل المدرسة برنامج خدمة المجتمع وتقيم مخرجاته. ---- ------
5- ضمان الجودة والمساءلة:


النظام الداخلي لضمان الجودة

الثالث 1- تقوم المدرسة بعمليات مراجعة داخلية لأداءاتها دورياً.
2- تفعل وحدة التدريب والجودة برامج التنمية المهنية لتحسين الأداء.
3- تطبق المدرسة قواعد المساءلة على كافة المستويات.. ---- ----
5- ضمان الجودة والمساءلة:



التقويم الذاتي والتحسين المستمر



الثالث 1- تقوم المدرسة بعمليات التقويم الذاتيّ فى ضوء نواتج التعلم المستهدفة
2- تعد المدرسة برنامجاً للتقويم الذاتي.
3- تتيح المدرسة نتائج التقويم الذاتيّ للأطراف المعنية
4- تضع المدرسة خطة التحسين المستمر فى ضوء نتائج التقويم الذاتى.
5- تتابع المدرسة تنفيذ خطة التحسين بصفةمستمرة. ----- ------